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101.
我国海岛地区3~6岁幼儿的体质研究   总被引:12,自引:1,他引:11  
为了解和掌握海岛地区幼儿体质健康现状和体质变化规律,科学评价幼儿人群的健康水平,运用比较研究方法,通过对1 050名舟山海岛地区3~6岁幼儿体质现状的研究分析,结果表明:海岛地区幼儿体质状况好于全国平均水平,但柔韧性和上肢力量海岛幼儿差于全国均值;幼儿体质状况随着年龄增加而提高,但是幼儿身体形态和身体素质发展过程中,出现了皮褶厚度随年龄增加而上下波动发展,柔韧性随年龄增加而下降的特征;体质状况的性别差异和城乡差异较为明显.但海岛幼儿的合格率低于浙江省总体的平均合格率.  相似文献   
102.
为了解烟台中老年的身体形状及健康状况,我们于2000年6~8月组织了专业监测小组,对烟台市芝罘区、福山区、牟平区采取随机整群抽样的原则,抽取了城乡988人(男499人,女489人)进行了8项形态指标及2项机能指标的测试,调查测试对象的年龄为45~69岁,对调查结果进行了城乡比较及身体形态与健康关系的研究.为建立我国国民体质监测系统和数据库提供了可靠的局部数据,为提供合理营养防治和减少疾病提供了可靠的依据.  相似文献   
103.
对我国学生体质测评现状的分析研究综述   总被引:4,自引:0,他引:4  
追溯了我国学生体质测评指标体系的演变过程,并对多年来针对学生体质研究成果提出的对策进行回顾与分析,指出该领域研究中存在的不足,并提出了建议。  相似文献   
104.
试论体育与健康的关系   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用逻辑思维的方法,从个体健康的角度,即以人为本,以人体发展为中心,阐述体质、体力与健康的关系,体质、体力与体育的关系,从而阐述体育与健康的关系。体育与健康的关系,就是生理、心理、社会三位一体的整体的观点、发展的观点来促进人和社会的发展。  相似文献   
105.
通过4年的追踪研究,论证了在体育专业学生中开设“身体素质活动课程”,引导学生多方位进行身体素质训练,确定客观的、科学的评价体系,能有效地提高学生的身体素质水平,促进学生专项技术与技能的掌握和提高,丰富专业教学理论。  相似文献   
106.
采用文献资料法,梳理以“Biathlon”为主题的英文文献,试图揭示世界级冬季两项运动员的专项体能特征,为我国运动员有效备战北京冬奥会提供参考。研究发现:世界级男女冬季两项运动员身材壮硕,且体脂率低;供能形式随比赛地形和阶段发生变化,平地和下坡滑雪、动转静和射击阶段对有氧代谢能力要求高,出发、上坡滑雪、静转动和冲刺阶段以无氧代谢为主;耐力素质是核心,呈现出以低强度为主、中高强度为辅的训练负荷特征,滑雪速度随比赛进程和地形变化,易受地理环境、天气等客观因素影响,力量耐力和爆发力的作用突出,平衡稳定能力有效保障射击命中率。  相似文献   
107.
通过对绍兴市3所高等职业院校进行调查,在对测试的数据结果进行统计分析的基础上,对学生的体质健康状况作客观的评价,表明现阶段学生体质健康总体不容乐观,并从提高认识水平、促进方法转变、针对薄弱环节、开展多种活动等几个方面提出对策。  相似文献   
108.
社会性体格焦虑是影响大学生参加体育锻炼的重要影响因素,通过对杭州9所高职院校的900多名学生进行抽样调查,从而得出高职院校大学生社会性体格焦虑的现状,并通过调查数据分析获得每个量表的内部结构,各个量表和维度的相关性,各个量表之间的结构,为高职院校大学生更好地参与体育锻炼提供参考依据。  相似文献   
109.
运用文献资料法、逻辑分析法和数理统计法,对广西民族师范学院2009级2416名新生的部分体质指标进行了测试。统计结果表明:广西民族师范学院学生营养不良占有较高比例;男女生身体形态差于2000年全国大学生差异具有极显著性意义,但部分身体素质优于2000年全国大学生差异具有极显著性意义;不同群体学生身体形态和身体素质均存在一定差异。针对广西民族师范学院学生存在的问题提出一些建议,旨在为学院体育课程改革提供参考。  相似文献   
110.
对于学校体育领域来说,紧紧围绕着"增强学生体质"这一中心任务,找到能够有目的、有针对性、事半功倍地发展学生体质的途径是尤为重要的。运动处方教学思想恰恰适应了这一要求,以其独特的魅力深受青睐,逐渐发展成为优秀体育教学思想百花园中的一支奇葩。  相似文献   
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